Проект

X-Com внедрила интерактивные образовательные технологии в учебное заведение МЧС России

Заказчики: Пожарно-спасательный колледж, Санкт-Петербургский центр подготовки спасателей

Санкт-Петербург; Образование и наука

Подрядчики: X-Com (Икс ком)
Продукт: Проекты построения комплексной ИТ-инфраструктуры

Дата проекта: 2018/08 — 2019/01
Технология: ИТ-аутсорсинг
подрядчики - 852
проекты - 2663
системы - 183
вендоры - 123
Технология: Серверные платформы
подрядчики - 442
проекты - 1237
системы - 469
вендоры - 213
Технология: Аудиовизуальные системы
подрядчики - 135
проекты - 262
системы - 342
вендоры - 162

7 февраля 2019 года компания X-Com сообщила о завершении проекта по оснащению компьютерным и периферийным оборудованием, а также системами интерактивного обучения аудиторий Пожарно-спасательного колледжа «Санкт-Петербургский центр подготовки спасателей».

Для повышения качества подготовки учащихся и соответствия современным стандартам образования учреждению потребовалось компьютеризировать учебные аудитории и оснастить их мультимедийным оборудованием.

Проектная команда X-Com проанализировала аудиовизуальные материалы, применяемые в учебном процессе, изучила действующую в колледже ИТ-инфраструктуру, включая программно-аппаратные средства и клиентское оборудование, а также требования заказчика к оснащению учебных аудиторий и рабочих мест преподавателей. В результате выработан набор рекомендаций и составлены технические спецификации, включающие типизацию оборудования для каждой учебной аудитории.

В соответствии с полученными данными был выполнен подбор и поставка оборудования, а также его интеграция в инфраструктуру учебного заведения. В рамках проекта аудитории колледжа оснащены компьютерами собственного производства X-Com, произведенными в соответствии с требованиями заказчика. Визуализация учебных материалов обеспечивается интерактивными досками SMART Technologies и проекционное оборудование InFocus. Для работы с учебными материалами на бумажных носителях в состав решения включены МФУ Sharp и принтеры Canon.