Университеты
Калифорния
- Калифорнийский технологический институт (Caltech)
- Калифорнийский университет в Сан-Франциско (UCSF)
- Калифорнийский университет в Сан-Диего (UCSD)
- Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе (UCLA)
- Калифорнийский университет Санта-Барбары (UCSB)
- Калифорнийский университет в Беркли (UC Berkeley)
2024: В американских школах и колледжах начали чаще использовать чат-боты для оценивания работ учащихся
В начале апреля 2024 года стало известно о том, что преподаватели в американских школах и колледжах начали чаще использовать чат-боты на основе искусственного интеллекта для оценивания работ учащихся. Студенты также активно применяют ИИ-инструменты при выполнении заданий.
Как сообщает CNN, системы вроде ChatGPT помогают преподавателям выставлять оценки. Например, Диана Гайески (Diane Gayeski), профессор коммуникаций в колледже Итаки, использует ChatGPT для обработки эссе студентов. Более того, то же самое она рекомендует делать самим учащимся: по ее мнению, ИИ-инструменты способны давать рекомендации по улучшению текста.
Отмечается, что появление ИИ позволяет трансформировать привычный процесс образования, предоставляя реальные преимущества, такие как автоматизация некоторых задач. В результате, у преподавателей высвобождается время для более персонализированного подхода к обучению. По оценкам консалтинговой фирмы Tyton Partners, весной 2023 года средства ИИ использовали только 9% американских преподавателей. Однако осенью того же года показатель достиг 22%.
Помимо ChatGPT, учителя применяют такие ИИ-инструменты, как Writable, Grammarly и EssayGrader. Такие средства помогают в создании викторин, опросов, видеороликов и интерактивных материалов. С другой стороны, существуют опасения, что обработка студенческих работ посредством ИИ может привести к утечке авторских материалов. Практика использования ИИ для написания отзывов или оценки заданий также вызывает споры по этическим соображениям. Критики говорят, что преподавателям следует учитывать персональные особенности студентов. В связи со стремительным проникновением ИИ в повседневную жизнь некоторые учебные заведения активно работают над правилами использования таких инструментов — как для учителей, так и для учащихся.[1]
2023
За десять лет число студентов в вузах США снизилось с 20 до 17 млн
За десять лет с 2013 по 2023 число учащихся в вузах США снизилось почти на 3 миллиона человек (с 20 до 17 миллионов студентов), а их суммарные доходы выросли на 15 миллиардов долларов - до текущих 286 млрд в год.
В школах Нью-Йорка запретили нейросеть ChatGPT, которая может писать стихи и отвечать как человек
6 января 2023 года стало известно о том, что Департамент образования Нью-Йорка запретил использование в школах чат-бота с искусственным интеллектом ChatGPT, разработанного компанией OpenAI. Подробнее здесь.
2022
22% опрошенных тратили деньги на онлайн-курсы
Падение уровня знаний по математике у школьников
Китай, Индия и Корея лидируют по числу своих студентов в США
52% всех иностранных студентов в США происходят всего из двух стран: Китая (290 тысяч студентов по состоянию на 2022 год) и Индии (199 тысяч)
Третье место с отставанием почти в 5 раз от второго занимает Южная Корея: чуть больше 40 тысяч жителей этой страны в это время учились в США.
Из России в США уехали учиться всего 4.8 тысячи человек, 14.4 тыс - из Нигерии, 5 тысяч - из Таиланда, 5.3 - из Венесуэлы.
2021: В США - 9 042 публичные библиотеки
2019
43 млн американцев с трудом умеют читать и писать — Минобр США
В конце июля 2019 года исследователи выяснили, что распространенное убеждение о поголовной грамотности англоговорящего населения США ложно. По данным программы международной оценки компетенций взрослых (PIAAC), на которую ссылается Министерство образования США, грамотность каждого пятого взрослого человека в США соответствует «низкому» уровню, то есть 43 млн американцев испытывают затруднения при чтении и письме.
PIAAC определяет грамотность как «способность понимать, оценивать и использовать письменные тексты для участия в жизни общества, достижения целей и развития своих знания и потенциала». Программа делит население на пять уровней - 2 уровень и выше считаются грамотными.
По оценкам PIAAC, на 1 уровне осталось около 26,5 млн. взрослых - тех, кто умеет читать и писать на самом базовом уровне, но не может читать газеты или испытывает затруднения при заполнении бланков в кабинете врача.
По другим оценкам, 8,4 млн человек находятся ниже 1 уровня и считаются «функционально неграмотными». Есть также 8,2 миллиона человек, которые не смогли принять участие в опросе из-за языкового барьера, когнитивной или физической недееспособности, и данные PIAAC классифицируют их как обладающих низкими навыками грамотности.
Исполнительный директор Лиги грамотности взрослых, базирующейся во Флориде Джина Соломон (Gina Solomon) отмечает, что люди не осознают катастрофичность этой проблемы. Многие люди остаются неграмотными из-за того, что родители не могли обеспечить им обучение в школе, а затем испытывают затруднения при приеме на работу.
Среди таких людей распространены различные механизмы преодоления- например, многие малограмотные ссылаются на забытые очки, если им дают заполнить бланк или прочитать меню, а затем просят друзей прочитать их.[2]
Американцы все меньше читают для удовольствия
Как изменился интерес студентов США к иностранным языкам за 10 лет
Шумиха вокруг корейской музыки и поп-культуры привела к тому, что все больше студентов США в 2019 году изучают корейский. С 2006 года число изучающих этот язык студентов увеличилось почти вдвое – это самый большой рост среди всех языков. Интерес к русскому, как и к другим европейским языкам, падает.
2018: Заявленный уровень грамотности
2017: Затраты на образование
2014: Какой снежный покров необходим, чтобы были отменены занятия в школах США
1966
1958
1956
1951
1946
1940
1939
1937
1925
1915
1905
Примечания
